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在设计课程时,乡村学校不妨因地制宜,将本地历史沿革、民俗风情、传统技艺等社会文化知识,气候、动物、植物等自然文化知识与课程内容相融合,引导学生充分感受与乡村的文化联系
梅西和c罗,两个人在地表竞争了十年,谁是地表足球最强人到现在也没有一个准确的说法
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眼睛在这一刻有些不够看,因为上面的东西很多,也很高,也很贵
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