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下一步，如何推动“云支教”长期化、科学化、常态化发展？北京师范大学社会发展与公共政策学院教师张玉荣认为，“云支教”应在加强与第三方机构的合作、建立长期对口帮扶机制、与当地教师团队协作设计特色校本课程等方面进一步完善，实现更大价值的突破。
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